読みたい論文に出会える、論文紹介サイトです。
このサイトでは、「目標論」「学習論」「授業論」の３つの枠組みを網羅する形で、論文紹介を行っています。
以下のカテゴリーマップをご覧いただくことで、「自分は今、どのような問いをもち、解決するためにどの論文を読むべきか」を見える化できます。
このカテゴリーマップでは、教師の役割を「目標論」「学習論」「授業論」の３つの観点で整理しています。
以上の３つの理論をさらに、①～⑥に細分化しました。この①～⑥について、簡単に説明します。
各キーワードをクリックすると、該当する論文の記事に飛ぶことができます。
目標論
- 学力観…①
何ができるようになるか？
- 評価観…②
何が身に付いたか？
学習論
- 知識観…③
知識とは何か？
- 学習観…④
学習(学ぶ)とは何か？
授業論
- カリキュラム観…⑤
何を学ばせるか？
- 教授学習観…⑥
どのように学ばせるか？
以上の分類で、体系化を図り、「教師の役割」について探究していきたいと思います。
「ここどうなの？」「こういう分類の方がよい」などご指摘がありましたら、忌憚なくご意見いただければと思います。
論文を年代に着目して概観することで、研究の流れを捉えることができます。